<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>MAN 10 JAKARTA</title>
		<link>https://man10jakarta.ucoz.com/</link>
		<description>Archive</description>
		<lastBuildDate>Sat, 12 Dec 2009 09:56:16 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://man10jakarta.ucoz.com/blog/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Mencapai potensi hidup yang maksimal</title>
			<description>&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;Setiap orang mendambakan masa depan yang lebih baik ; kesuksesan dalam karir, &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; rumah tangga dan hubungan sosial, namun seringkali kita terbentur oleh berbagai &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; kendala. Dan kendala terbesar justru ada pada diri kita sendiri.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; Melalui karyanya, Joel Osteen menantang kita untuk keluar dari pola pikir yang &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; sempit dan mulai...</description>
			<content:encoded>&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;Setiap orang mendambakan masa depan yang lebih baik ; kesuksesan dalam karir, &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; rumah tangga dan hubungan sosial, namun seringkali kita terbentur oleh berbagai &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; kendala. Dan kendala terbesar justru ada pada diri kita sendiri.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; Melalui karyanya, Joel Osteen menantang kita untuk keluar dari pola pikir yang &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; sempit dan mulai berpikir dengan paradigma yang baru.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; Ada 7 langkah agar kita mencapai potensi hidup yang maksimal :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; * Langkah pertama adalah perluas wawasan. Anda harus memandang kehidupan ini &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; dengan mata iman, pandanglah dirimu sedang melesat ke level yang lebih tinggi.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; Anda harus memiliki gambaran mental yang jelas tentang apa yang akan Anda raih.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; Gambaran ini harus menjadi bagian dari dirimu, didalam benakmu, dalam percakapanmu,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; meresap ke pikiran alam bawah sadarmu, dalam perbuatanmu dan dalam setiap &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; aspek kehidupanmu.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;* Langkah ke dua adalah mengembangkan gambar diri yang sehat. Itu artinya Anda harus&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; melandasi gambar dirimu diatas apa yang Tuhan katakan tentang Anda. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; Keberhasilanmu meraih tujuan sangat tergantung pada bagaimana Anda memandang &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; dirimu sendiri dan apa yang Anda rasakan tentang dirimu. Sebab hal itu akan menentukan&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; tingkat kepercayaan diri Anda dalam bertindak. Fakta menyatakan bahwa Anda tidak akan&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; pernah melesat lebih tinggi dari apa yang Anda bayangkan mengenai dirimu sendiri&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;* Langkah ke tiga adalah temukan kekuatan dibalik pikiran dan perkataanmu. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; Target utama serangan musuh adalah pikiranmu. Ia tahu sekiranya ia &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; berhasil mengendalikan dan memanipulasi apa yang Anda pikirkan, maka ia&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; akan berhasil mengendalikan dan memanipulasi seluruh kehidupanmu.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; Pikiran menentukan prilaku, sikap dan gambar diri. Pikiran menentukan tujuan. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; Alkitab memperingatkan kita untuk senantiasa menjaga pikiran.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;* Langkah ke empat adalah lepaskan masa lalu, biarkanlah ia pergi...&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; Anda mungkin saja telah kehilangan segala yang tidak seorangpun patut mengalaminya &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; dalam hidup ini. Jika Anda ingin hidup berkemenangan , Anda tidak boleh memakai&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; trauma masa lalu sebagai dalih untuk membuat pilihan-pilihan yang buruk saat ini.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; Anda harus berani tidak menjadikan masa lalu sebagai alasan atas sikap burukmu&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; selama ini, atau membenarkan tindakanmu untuk tidak mengampuni seseorang. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;* Langkah ke lima adalah temukan kekuatan di dalam keadaan yang paling buruk sekalipun&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; Kita harus bersikap :&quot; Saya boleh saja terjatuh beberapa kali dalam hidup ini, tetapi&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; tetapi saya tidak akan terus tinggal dibawah sana.&quot; Kita semua menghadapi&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; tantangan dalam hidup ini . KIta semua pasti mengalami hal-hal yang datang&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; menyerang kita. Kita boleh saja dijatuhkan dari luar, tetapi kunci untuk hidup&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; berkemenangan adalah belajar bagaimana untuk bangkit lagi dari dalam.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;* Langkah ke enam adalah memberi dengan sukacita. Salah satu tantangan terbesar &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; yang kita hadapi adalah godaan untuk hidup mementingkan diri sendiri. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; Sebab kita tahu bahwa Tuhan memang menginginkan yang terbaik buat kita,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; Ia ingin kita makmur, menikmati kemurahanNya dan banyak lagi yang Ia sediakan buat kita, &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; namun kadang kita lupa dan terjebak dalam prilaku mementingkan diri sendiri.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; Sesungguhnya kita akan mengalami lebih banyak sukacita dari yang pernah dibayangkan&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; apabila kita mau berbagi hidup dengan orang lain.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; * Langkah ke tujuh adalah memilih untuk berbahagia hari ini. Anda tidak harus menunggu&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; sampai semua persoalanmu terselesaikan. Anda tidak harus menunda kebahagiaan &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: Arial; font-size: 10pt;&quot;&gt; sampai Anda mencapai semua sasaranmu. Tuhan ingin Anda berbahagia apapun kondisimu,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 85%;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 85%;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;font-family: georgia;&quot;&gt; sekarang juga !&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</content:encoded>
			<link>https://man10jakarta.ucoz.com/blog/mencapai_potensi_hidup_yang_maksimal/2009-12-12-15</link>
			<category>Umum</category>
			<dc:creator>JnET</dc:creator>
			<guid>https://man10jakarta.ucoz.com/blog/mencapai_potensi_hidup_yang_maksimal/2009-12-12-15</guid>
			<pubDate>Sat, 12 Dec 2009 09:56:16 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>ENERGI PIKIRAN</title>
			<description>&lt;font face=&quot;arial&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;br&gt;
Pikiran(mind) merupakan sumber pengetahuan dan kekuatan yang
tersembunyi di dalam otak seseorang. Kemampuan dari pikiran itu sendiri
tidak dimanfaatkan oleh orang dengan baik. Padahal di dalam pikiran
tersembunyi kemampuan atau bakat yang sering kali berbeda antara orang
yang satu dengan orang yang lain. Membangun energi di dalam pikiran
kita sebenarnya tidaklah sulit. Hanya saja ini diperlukan kemauan yang
tulus dan yakin akan kemampuan diri sendiri. Inti dari energi pikiran
yang baik adalah pikiran yang positif (positive thinking) dan
konsentrasi (the high concentrate) yang tinggi. &lt;br&gt;&lt;br&gt;
Sebab di dalam pikiran positif akan menghasilkan energi yang lebih,
ketimbang dengan pikiran negatif (negative thinking) yang hanya akan
menguras energi di dalam tubuh. Di dalam pikiran positif juga
terkandung pemicuan sel-sel di dalam tubuh untuk tetap berpikir dan
bertindak dinamis dan aktif. Sedangkan konsentrasi yang tinggi
merupakan kunci keseriusan seseorang ...</description>
			<content:encoded>&lt;font face=&quot;arial&quot; size=&quot;2&quot;&gt;&lt;br&gt;
Pikiran(mind) merupakan sumber pengetahuan dan kekuatan yang
tersembunyi di dalam otak seseorang. Kemampuan dari pikiran itu sendiri
tidak dimanfaatkan oleh orang dengan baik. Padahal di dalam pikiran
tersembunyi kemampuan atau bakat yang sering kali berbeda antara orang
yang satu dengan orang yang lain. Membangun energi di dalam pikiran
kita sebenarnya tidaklah sulit. Hanya saja ini diperlukan kemauan yang
tulus dan yakin akan kemampuan diri sendiri. Inti dari energi pikiran
yang baik adalah pikiran yang positif (positive thinking) dan
konsentrasi (the high concentrate) yang tinggi. &lt;br&gt;&lt;br&gt;
Sebab di dalam pikiran positif akan menghasilkan energi yang lebih,
ketimbang dengan pikiran negatif (negative thinking) yang hanya akan
menguras energi di dalam tubuh. Di dalam pikiran positif juga
terkandung pemicuan sel-sel di dalam tubuh untuk tetap berpikir dan
bertindak dinamis dan aktif. Sedangkan konsentrasi yang tinggi
merupakan kunci keseriusan seseorang dalam memikirkan sesuatu yang
difokuskan dan di cerna dengan pikiran yang jernih untuk menghasilkan
suatu tindakan yang baik dan tepat. &lt;/font&gt;</content:encoded>
			<link>https://man10jakarta.ucoz.com/blog/energi_pikiran/2009-12-11-14</link>
			<category>Umum</category>
			<dc:creator>JnET</dc:creator>
			<guid>https://man10jakarta.ucoz.com/blog/energi_pikiran/2009-12-11-14</guid>
			<pubDate>Fri, 11 Dec 2009 09:09:08 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>BELAJAR BERFIKIR DENGAN MELIBATKAN OPERASI MENTAL</title>
			<description>&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;font face=&quot;arial&quot; size=&quot;2&quot;&gt;Jika kita duduk sejenak dan mengamati
kondisi perkembangan pendidikan yang ada dinegara kita dan lebih
terutama pada hasil belajar dari peserta didik pada berbagai jenjang
pendidikan, maka dapat disayangkan. Mengapa demikian, karena dari
sekian tadik yang tersebar dan menekuni diberbagai jenjang pendidikan
jika dievaluasi hasilnya, maka hampir Â¼ % persen dari suatu jenjang
pendidikan yang dapat memperoleh predikat kelulusan yang dikelompokkan
bagus (memuaskan) dan selanjut sebagian itu hanya selesai dengan
kemampuan dibawah rata-rata dari standar yang diharapkan oleh
masing-masing lembaga pendidikan berdasarkan standar nasional. Untuk
mengetahui faktor penyebab turunnya mutu pendidikan yang ada maka
letaknya ternyata pada:
&lt;/font&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;font face=&quot;arial&quot; size=&quot;2&quot;&gt;

1. Faktor Guru
&lt;/font&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;font face=&quot;arial&quot; size=&quot;2&quot;&gt;Dalam hal ini guru harus memiliki peran ganda.Maksudnya guru
harus inovatif, yaitu mencari dan terus mencari hal-h...</description>
			<content:encoded>&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;font face=&quot;arial&quot; size=&quot;2&quot;&gt;Jika kita duduk sejenak dan mengamati
kondisi perkembangan pendidikan yang ada dinegara kita dan lebih
terutama pada hasil belajar dari peserta didik pada berbagai jenjang
pendidikan, maka dapat disayangkan. Mengapa demikian, karena dari
sekian tadik yang tersebar dan menekuni diberbagai jenjang pendidikan
jika dievaluasi hasilnya, maka hampir Â¼ % persen dari suatu jenjang
pendidikan yang dapat memperoleh predikat kelulusan yang dikelompokkan
bagus (memuaskan) dan selanjut sebagian itu hanya selesai dengan
kemampuan dibawah rata-rata dari standar yang diharapkan oleh
masing-masing lembaga pendidikan berdasarkan standar nasional. Untuk
mengetahui faktor penyebab turunnya mutu pendidikan yang ada maka
letaknya ternyata pada:
&lt;/font&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;font face=&quot;arial&quot; size=&quot;2&quot;&gt;

1. Faktor Guru
&lt;/font&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;font face=&quot;arial&quot; size=&quot;2&quot;&gt;Dalam hal ini guru harus memiliki peran ganda.Maksudnya guru
harus inovatif, yaitu mencari dan terus mencari hal-hal baru ( current
ivent case ) untuk membekali diri dalam mendayung awal kepada peserta
didik sebagai tumpangannya. Sebagai guru dalam hal ini ibarat seperti
pendayung perahu dan siswa sebagai tumpangannya, sehingga guru harus
mendayung dan guru tersebut mencari metode-metode dan kaidah-kaidah
secara tepat, agar perahu yang didayung segera ke tepi danau atau
sungai. Dimaksudkan oleh penulis adalah guru harus menjadi seorang
model yang baik, agar siswa dapat meniru dan memberikan spirit dengan
gaya pribadinya. Guru diharapkan juga menjadi sumber referensi hidup
(Life Reference sourch) dimana guru minimal mampu menjadi sumber
inspirasi pendidikan dan berusaha selalu menanam budaya membaca dan
berusaha menulis serta mengkaji setiap peristiwa yang berhubungan
dengan profesi dirinya. Adapun beberapa tips atau tugas guru/pengajar
yang harus dilakukan yaitu:
&lt;/font&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;font face=&quot;arial&quot; size=&quot;2&quot;&gt;a. Ajari dan melatih siswa untuk bagaimana siswa itu dapat
membaca suatu naskah atau suatu pertanyaan secara sistematis bukan
impulsif. Mengapa demikian? Karena siswa tidak membaca secara
sistematis, maka apa yang dibaca tidak akan dipahami secara baik dan
akhirnya tidak dapat memberi jawaban, kesimpulan serta keputusan yang
pasti(benar). Saya selaku pengajar dalam bidang studi matematika saya
coba hendak memberi contoh berdasarkan hasil pengalaman mengajar
dibawah ini, yaitu tadik selain mengenal dan menghafal model, kami juga
melatih dan mengajarkan bagaimana mereka mengoperasikan mental mereka
kedalam mencari atau memecahkan suatu masalah. Selain diajarkan operasi
mental mereka, juga mengajarkan metode serta kaidah-kaidah yang
berhubungan dengan content materi.
&lt;/font&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;font face=&quot;arial&quot; size=&quot;2&quot;&gt;Contoh dalam matematika seperti ini. Saya beri persamaan
linear seperti . Dan bentuk seperti ini banyak guru matematika hanya
memperkenalkan tentang bentuk/model saja, tanpa memperkenalkan atau
menjelaskan maksud yang terkandung pada simbol-simbol persamaan linear
itu, maka hal ini kebanyakan tadik tidak mengetahuinya.
&lt;/font&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;font face=&quot;arial&quot; size=&quot;2&quot;&gt;Maka dalam tulisan ini saya berikan usul kita mengajak siswa
bahwa simbol yang kita sebut dengan variabel x itu merupakan mewakili
dari suatu benda atau suatu ide. Saya usul pula kepada pengajar siapun,
jikalau mejelaskan kepada tadik harus mengatakan bahwa jika kita
menulis hal seperti itu membutuhkan waktu dan tempat, sehingga cukup
mewakilkan dengan suatu huruf yang kita sebut dengan variabel/peubah,
agar mereka tidak menghafalkan letak dan susunan serta lambangnya saja,
tetapi terlebih dari itu mereka harus mengetahui makna yang tersirat
dalam lambang-lambang itu. Dengan demikian konsep matematika dapat
dipahami secara benar dan baik oleh tadik.
&lt;/font&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;font face=&quot;arial&quot; size=&quot;2&quot;&gt;
Misalkan benda itu seperti ini:
&lt;/font&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;font face=&quot;arial&quot; size=&quot;2&quot;&gt;
1 ikat kangkung tambah 2 ikat kangkung tambah 3 ikat kangkung
&lt;/font&gt;&lt;br&gt;&lt;font face=&quot;arial&quot; size=&quot;2&quot;&gt;
Supaya lebih mudah, cukup kita wakilkan kangkung dengan huruf x
&lt;/font&gt;&lt;br&gt;&lt;font face=&quot;arial&quot; size=&quot;2&quot;&gt;
Jika ide diatas kami susun secara matematis dengan simbol tertentu, maka susunannya seperti dibawah ini:
&lt;/font&gt;&lt;br&gt;&lt;font face=&quot;arial&quot; size=&quot;2&quot;&gt;
1.x + 2.x + 3.x atau X + 2X + 3X dengan keterangan sebagai berikut:
&lt;/font&gt;&lt;br&gt;&lt;font face=&quot;arial&quot; size=&quot;2&quot;&gt;
X = Variabel X; X = banyaknya nama jenis ikatan kangkung
&lt;/font&gt;&lt;br&gt;&lt;font face=&quot;arial&quot; size=&quot;2&quot;&gt;
1,2,3 = konstanta banyaknya ikatan kangkung.
&lt;/font&gt;&lt;br&gt;&lt;font face=&quot;arial&quot; size=&quot;2&quot;&gt;Contoh lain: Melihat suatu barisan dengan pola dan kaidah tertentu
seperti ini. 1, 2, 4, 8, ... , .....; Maksudnya supaya bagaimana tadik
menemukan solusi dengan cara melibatkan operasi mental. Operasi mental
ini tak dapat berdiri sendiri, namun dalam operasi mental seseorang
harus diawali dengan pola-pola tertentu secara logis dan sistematis
serta digunakan dengan metode-metode tertentu sesuai dengan skop
pembicaraan/pembahasan. Pola diatas dapat dilihat lebih lanjut seperti
ini; 1x2=2, 2x2=4, 2x4=8,....,2x16=32, dst. Selanjut menemukan suatu
ide baru yang disebut dengan mewakili seperti yang kami singgung
diatas. Bentuk ide seperti inilah disebut rumus/formula. Berdasarkan
pola penyelesaian diatas dapat ditetapkan rumus seperti dibawah ini: n
x 2 = ..., n bisa diganti dengan apa saja entah bilangan atau sesuatu
yang lain dengan keterangan jelas serta mempunyai kondisi atau
persyaratan tertentu supaya mempunyai nilai dan arti. Dalam
pemecahan-pemecahan ini peserta didik kerap kali menggunakan
metode-metode tertentu sesuai dengan sifat materi dan dalam hal seperti
ini disebut â?o Algoritma â?o &lt;/font&gt;&lt;br&gt;&lt;font face=&quot;arial&quot; size=&quot;2&quot;&gt;
( W.S.Winkel 16:1987 )
&lt;/font&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;font face=&quot;arial&quot; size=&quot;2&quot;&gt;
2. Faktor Fasilitas
&lt;/font&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;font face=&quot;arial&quot; size=&quot;2&quot;&gt;
Faktor fasilitas juga dapat mempengaruhi pembentukan pikiran tadik,
sebab dimana fasilitas yang memadai proses Belajar mengajarpun dapat
berjalan sesuai dengan apa yang diharapkan. Sebab kondisi fasilitas
yang dapat membentuk pribadi dalam mengundang motivasi dan minat
belajar semakin meningkat. Fasilitas yang dimaksudkan oleh penulis
disini adalah baik itu sarana maupun prasarana yang ada pada tempat
belajar siswa atau tadik itu sendiri. Misalkan dalam mempelajari IPA
harus ada LAB IPA, dengan tujuan agar mempelajari sesuatu hanya dengan
ceritera atau teori saja sulit dipahami serta sulit dibayangkan
penjelasan guru, maka perlu adanya kegiatan nyata dengan cara
mengekspose benda yang diceritera atau dijelaskan kepada tadik. &lt;/font&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;font face=&quot;arial&quot; size=&quot;2&quot;&gt;
Dengan cara mereka melihat, meraba, atau mencium mereka dapat
membayangkan dan menghubungkan pikiran-pikiran yang pernah pelajari
atau pernah melihat sebelumnya dengan benda yang ia melihat sekarang.
Disinilah peserta didik dapat memperoleh pengalaman belajar baru yang
lebih komplite, maka secara tidak langsung proses operasi pembentukan
mental sedang terjadi saat itu juga. &lt;/font&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;font face=&quot;arial&quot; size=&quot;2&quot;&gt;
 

3. Faktor Kesiapan MENTAL Tadik
&lt;/font&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;font face=&quot;arial&quot; size=&quot;2&quot;&gt;
Selain kedua faktor diatas adapula satu faktor yang sangat mempengaruhi
dalam pembentukan pikiran dengan melibatkan operasi mental, yaitu
faktor kesiapan oleh para warga belajar atau siswa itu sendiri, sebab
perlu diketahui bahwa peserta didik ibarat seperti ember kosong yang
siap diisi air dan metode/pendekatan hanya sebagai corong yang
menghubungkan, serta guru ibarat sebagai mesin penggeraknya. &lt;/font&gt;&lt;/div&gt;</content:encoded>
			<link>https://man10jakarta.ucoz.com/blog/belajar_berfikir_dengan_melibatkan_operasi_mental/2009-12-11-13</link>
			<category>MAN 10 Jakarta News</category>
			<dc:creator>JnET</dc:creator>
			<guid>https://man10jakarta.ucoz.com/blog/belajar_berfikir_dengan_melibatkan_operasi_mental/2009-12-11-13</guid>
			<pubDate>Fri, 11 Dec 2009 08:53:23 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>12 Langkah Agar Membaca Jadi Menyenangkan</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; color: navy; font-family: Arial;&quot;&gt;Kebiasaan membaca itu dimulai dari rumah. Sebagai orang tua, Anda adalah 
 pihak yang pertama dan paling berperan dalam memperkenalkan anak Anda ke 
 jalur membaca. Tips berikut agaknya akan banyak membantu Anda: &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
 &lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
 &lt;span style=&quot;font-size: 10pt; color: navy; font-family: Arial;&quot;&gt;
 &lt;hr&gt;&lt;/span&gt;
 &lt;/div&gt;
 &lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;1. Biasakanlah 
 menikmati cerita atau dongeng dengan anak Anda sejak ia masih kecil. 
 Bahkan anak yang baru lahir dapat merasakan antusiasme Anda ketika 
 cerita dibacakan kepada mereka.&lt;br&gt;
 2. Luangkan waktu khusus untuk membaca setiap hari sehingga Anda bersama 
 anak bisa menikmati buku tanpa adanya gangguan. Ia akan memberikan 
 sinyal lewat perilakunya ketika mu...</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; color: navy; font-family: Arial;&quot;&gt;Kebiasaan membaca itu dimulai dari rumah. Sebagai orang tua, Anda adalah 
 pihak yang pertama dan paling berperan dalam memperkenalkan anak Anda ke 
 jalur membaca. Tips berikut agaknya akan banyak membantu Anda: &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
 &lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
 &lt;span style=&quot;font-size: 10pt; color: navy; font-family: Arial;&quot;&gt;
 &lt;hr&gt;&lt;/span&gt;
 &lt;/div&gt;
 &lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;1. Biasakanlah 
 menikmati cerita atau dongeng dengan anak Anda sejak ia masih kecil. 
 Bahkan anak yang baru lahir dapat merasakan antusiasme Anda ketika 
 cerita dibacakan kepada mereka.&lt;br&gt;
 2. Luangkan waktu khusus untuk membaca setiap hari sehingga Anda bersama 
 anak bisa menikmati buku tanpa adanya gangguan. Ia akan memberikan 
 sinyal lewat perilakunya ketika mulai bosan. Ketika hal itu terjadi, 
 Anda bisa menghentikan kegiatan membaca. Mungkin akan lebih baik jika 
 Anda biarkan mereka yang menentukan panjang waktu membacanya. Seiring 
 membentuk suatu waktu yang standar, anak Anda akan duduk dan 
 mendengarkan untuk waktu yang lebih lama.&lt;br&gt;
 3. Jalinlah percakapan dengan anak Anda karena percakapan adalah 
 landasan untuk mengembangkan pemahaman membaca. Bangkitkan rasa ingin 
 tahunya dengan pertanyaan mengapa? Apa yang akan kamu lakukan dalam 
 situasi seperti ini? Atau siapa tokoh yang paling kamu sukai?&lt;br&gt;
 4. Ketika anak Anda mulai mandiri memilih sendiri buku bacaannya, 
 buatlah kegiatan membaca secara bergantian. Ini adalah saat yang tepat 
 untuk membiasakan membaca dengan lebih lama—satu atau dua bab.&lt;br&gt;
 5. Pastikan bahwa ia melihat Anda menikmati kegiatan membaca. Biarkan 
 mereka melihat Anda menikmati membaca majalah, koran atau novel.&lt;br&gt;
 6. Berkonsultasilah dengan guru di sekolah yang mengajarkan pelajaran 
 membaca untuk mengetahui perkembangan anak Anda dan mengembangkannya di 
 rumah.&lt;br&gt;
 7. Jangan membatasi bacaan secara kaku berdasarkan umurnya. Jadikan umur 
 sebagai panduan saja. Anak-anak kecil terkadang mampu mengembangkan 
 pemahaman terhadap buku-buku yang bersifat agak ilmiah dan teknis. Jika 
 tema buku itu mengena di hatinya maka ia akan menjadi ensiklopedia 
 “berbicara” tentang tema itu kepada Anda.&lt;br&gt;
 8. Biasakan menjadikan buku atau kartu langganan majalah sebagai hadiah.&lt;br&gt;
 9. Karanglah sendiri cerita Anda. Bahkan seorang anak yang belum mampu 
 menulis dapat bercerita kepada Anda. Catatlah cerita-cerita mereka. Ini 
 akan membuat mereka tertarik untuk membuat catatan mereka sendiri dan 
 sekaligus kesempatan mereka meningkatkan teknik menulisnya.&lt;br&gt;
 10. Bermain kata-kata dengan kartu juga merupakan cara menyenangkan 
 untuk mengembangkan kosa-kata mereka, seperti dengan “scrabble”. 
 Bermainlah kata-kata dengan irama ketika berjalan bersama atau 
 mengendarai mobil.&lt;br&gt;
 11. Belikan anak Anda kamus. Ini tidak hanya bermanfaat sebagai 
 pelajaran namun juga memiliki kesempatan lebih banyak untuk 
 mengembangkan kosa-kata mereka.&lt;br&gt;
 12. Selalu bawa buku bacaan ketika bersama dengan anak Anda. Cerita 
 pendek merupakan kesempatan yang sangat baik untuk melewatkan waktu.
 &lt;/span&gt;</content:encoded>
			<link>https://man10jakarta.ucoz.com/blog/2009-06-15-12</link>
			<category>Umum</category>
			<dc:creator>JnET</dc:creator>
			<guid>https://man10jakarta.ucoz.com/blog/2009-06-15-12</guid>
			<pubDate>Mon, 15 Jun 2009 08:34:18 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Menjadikan Anak sebagai Ahli Matematika</title>
			<description>&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 13.5pt; font-family: Arial;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;
 &lt;/span&gt;
 &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 7.5pt; color: navy; font-family: Arial;&quot;&gt;
 &lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;Alangkah bahagianya orang tua bisa melihat anaknya ahli dalam setiap 
 pelajaran. Yang menjadi masalah bagi anak-anak Indonesia biasanya, tidak 
 menyukai pelajaran-pelajaran yang dianggapnya sulit, misalnya matematika.
 &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;
 &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
 &lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
 &lt;span style=&quot;font-size: 10pt; color: navy; font-family: Arial;&quot;&gt;
 &lt;hr&gt;&lt;/span&gt;
 &lt;/div&gt;
 &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;Biasanya, orang 
 tua akan mengkursuskan anaknya, untuk orang tua yang mampu. Akan tetapi, 
 Anda sendiri sebenarnya bisa memaksimalkan kemampuan matematika 
 anak-anak Anda. Bagaimana caranya? Berikut ini tips bagi Anda yang 
 dirangkai dari berbagai sumber.
 &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;
 &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
 &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;fo...</description>
			<content:encoded>&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 13.5pt; font-family: Arial;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;
 &lt;/span&gt;
 &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 7.5pt; color: navy; font-family: Arial;&quot;&gt;
 &lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;Alangkah bahagianya orang tua bisa melihat anaknya ahli dalam setiap 
 pelajaran. Yang menjadi masalah bagi anak-anak Indonesia biasanya, tidak 
 menyukai pelajaran-pelajaran yang dianggapnya sulit, misalnya matematika.
 &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;
 &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
 &lt;div class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;
 &lt;span style=&quot;font-size: 10pt; color: navy; font-family: Arial;&quot;&gt;
 &lt;hr&gt;&lt;/span&gt;
 &lt;/div&gt;
 &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;Biasanya, orang 
 tua akan mengkursuskan anaknya, untuk orang tua yang mampu. Akan tetapi, 
 Anda sendiri sebenarnya bisa memaksimalkan kemampuan matematika 
 anak-anak Anda. Bagaimana caranya? Berikut ini tips bagi Anda yang 
 dirangkai dari berbagai sumber.
 &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;
 &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
 &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;1. Pastikan 
 Anak anda mengetahui konsep matematika yang ia pelajari.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;
 &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;
 &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
 &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;Jika anak Anda 
 tidak mengetahui dasar dari matematika, maka anak Anda hanya akan 
 mempeelajari matematika dengan hafalan. Padahal, matematika yang dihafal 
 itu tidaklah ada artinya. Anda dapat memberitahukan dasar-dasar 
 matematika pada mereka, sehingga mereka akan mudah memahami soal-soal 
 yang sulit apabila mereka mengetahui dasarnya.
 &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;
 &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
 &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;2. Bantulah 
 mereka dengan menyertakan fakta-fakta.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;
 &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;
 &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
 &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;Penguasaan fakta 
 dasar berarti bahwa anak dapat menjawab pertanyaan kurang dari tiga 
 detik. Rumus praktis dapat Anda anjurkan pada anak Anda agar memperoleh 
 respon yang cepat. Apabila anak Anda belum juga bisa memahami berilah 
 contoh yang nyata. Misalnya, menghitung perkalian dengan memisalkan 
 keramik yang ada pada lantai Anda.
 &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;
 &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
 &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;3. Ajarkan pada 
 anak Anda menulis angka-angka dengan teliti.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;
 &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;
 &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
 &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;Duapuluh lima 
 persen kesalahan dalam menyelesaikan soal-soal matematika ditemukan oleh 
 pengajar adalah kesalahan yang dikarenakan ketidaktelitian sang anak 
 dalam menulis angka-angka. Perbaiki ketelitian anak Anda dalam menulis 
 dan mengolah angka-angka dengan cara meneliti ulang apa latihan yang dia 
 kerjakan.
 &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;
 &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
 &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;4. Sediakan 
 kebutuhan, yang digunakan anak Anda untuk belajar matematika, dengan 
 cepat.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;
 &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;
 &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
 &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;Matematika adalah 
 sebuah subjek yang semuanya dibangun dari apa yang sebelumnya telah 
 dipelajari. Seabagai contoh, kegagalan dalam mengetahui dasar masalah 
 perhitungan persen biasanya disebabkan oleh sang anak tidak menguasai 
 masalah desimal.
 &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;
 &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
 &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;5. Tunjukkan 
 bagaimana cara menyelesaikan masalah pekerjaan rumahnya&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;
 &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;
 &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
 &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;Mengerjakan tugas 
 matematika mempertajam ilmu yang didapat dari sekolah untuk dipelajari 
 di rumah. Ajarkan pada mereka untuk memulai mengerjakan tugas tersebut, 
 dengan membuka buku atau mengulang pelajaran dan contoh-contoh yang 
 telah diberikan oleh guru mereka lewat pelajaran sebelumnya disekolah. 
 Jika kurang jelas, jelaskan padanya sampai ia bisa mengerti.
 &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;
 &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
 &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;6. Dorong 
 mereka untuk mengerjakan soal lain.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;
 &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;
 &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
 &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;Jika guru hanya 
 memberikan soal-soal tertentu saja, berilah pada anak Anda contoh soal 
 yang lain. Ingat, semakin anak Anda banyak berlatih makin semakin cepat 
 mereka membentuk kemampuan dan kepercayaan diri mereka.
 &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;
 &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
 &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;7. Jelaskan 
 bagaimana cara menyelesaikan masalah soal cerita.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;
 &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;
 &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
 &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;Matematika 
 mempunyai ekspresi, untuk belajar memecahkan masalah, Anda harus 
 memecahkan masalah. Ajarkan pada anak Anda membaca soal cerita berkali-kali. 
 Juga, suruhlah dia untuk menggambarkannya dalam bentuk soal matematika 
 atau diagram.
 &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;
 &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
 &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;8. Bantulah 
 anak Anda mempelajari tata bahasa matematika.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;
 &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;
 &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
 &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;Mereka tidak akan 
 dapat matematika secara nyata, tidak pula mempelajari konsep yang lebih 
 menantang tanpa mengetahui tata bahasanya. Periksalah bahwa anak Anda 
 dapat menemukan dan mengikuti masalah yang baru atau bab baru. Jika 
 tidak, ajarkan padanya untuk menggunakan model atau contoh dan masalah 
 yang sederhana terlebih dahulu.
 &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;
 &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
 &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;9. Ajarkan pada 
 mereka untuk mengerjakan metematika “di luar kepala&quot;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;
 &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;
 &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
 &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;Anak-anak kecil 
 harus banyak menyelesaikan masalah perhitungan dengan menggunakan pensil 
 dan kertas. Ketika membantu anak Anda menyelesaikan sebuah soal, 
 bantulah mereka dengan mendiktekannya tanpa harus menuliskannya, 
 sehingga anak akan berlatih menulis matematika sesuai apa yang 
 dibayangkan.
 &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;
 &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
 &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;10. Jadikanlah 
 matematika bagian dalam hidup anak Anda.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;
 &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;
 &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
 &lt;span style=&quot;font-size: 10pt; font-family: Arial;&quot;&gt;Matematika akan 
 lebih berarti ketika anak Anda melihat bagaimana pentingnya matematika 
 dalam kehidupan ini, dan dapat dilihat dimana-mana. Dorong mereka 
 menggunakan matematika dalam kehidupan sehari-hari. Sebagai contoh, 
 tanyakan pada mereka jarak suatu tumbuhan baru ke suatu titik tertentu.
 &lt;/span&gt;</content:encoded>
			<link>https://man10jakarta.ucoz.com/blog/2009-06-15-11</link>
			<category>Umum</category>
			<dc:creator>JnET</dc:creator>
			<guid>https://man10jakarta.ucoz.com/blog/2009-06-15-11</guid>
			<pubDate>Mon, 15 Jun 2009 08:02:38 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>BERGAUL SECARA SEHAT</title>
			<description>&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME%7E1/JAVADE%7E1/LOCALS%7E1/Temp/moz-screenshot-2.jpg&quot; alt=&quot;&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt;&quot;&gt;&lt;b&gt;

&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Bertemu kawan baru? Pasti sering kita alami dan tidak jarang pula yang
biasanya banyak ngomong ,cas cis cus lancar,tiba-tiba menjadi
pendiam,grogi,bingung harus berbuat apa.. Agar kita bisa tetap rileks
dan tidak salah tingkah,kehabisan bahan pembicaraan,berikut ini
beberapa cara dapat kita lakukan.
&lt;br&gt;&lt;br&gt;

1. Memulai Pembicaraan dengan Hal hal yang Sudah Pasti
&lt;br&gt;&lt;br&gt;Sering terlintas dalam pikiran kita,bila kita sedang berbicara
denga kenalan baru (Jangan-jangan dikira sok kenal dan sok dekat) kita
bisa memulai pembicaraan dengan menanyakan
alamatnya.pekerjaannya,hobinya,atau hal lain yang sudah pasti.Tetapi
kita jangan kecewa bila kawan baru kita hanya menjawab &quot;ya&quot; dan &quot;tidak&quot;
bahkan hanya diam saja.Anggap saja belum saatnya kita dapat
berkenalan.hindari fikiran yang negatif dan cobalah pada...</description>
			<content:encoded>&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME%7E1/JAVADE%7E1/LOCALS%7E1/Temp/moz-screenshot-2.jpg&quot; alt=&quot;&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: arial; font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt;&quot;&gt;&lt;b&gt;

&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Bertemu kawan baru? Pasti sering kita alami dan tidak jarang pula yang
biasanya banyak ngomong ,cas cis cus lancar,tiba-tiba menjadi
pendiam,grogi,bingung harus berbuat apa.. Agar kita bisa tetap rileks
dan tidak salah tingkah,kehabisan bahan pembicaraan,berikut ini
beberapa cara dapat kita lakukan.
&lt;br&gt;&lt;br&gt;

1. Memulai Pembicaraan dengan Hal hal yang Sudah Pasti
&lt;br&gt;&lt;br&gt;Sering terlintas dalam pikiran kita,bila kita sedang berbicara
denga kenalan baru (Jangan-jangan dikira sok kenal dan sok dekat) kita
bisa memulai pembicaraan dengan menanyakan
alamatnya.pekerjaannya,hobinya,atau hal lain yang sudah pasti.Tetapi
kita jangan kecewa bila kawan baru kita hanya menjawab &quot;ya&quot; dan &quot;tidak&quot;
bahkan hanya diam saja.Anggap saja belum saatnya kita dapat
berkenalan.hindari fikiran yang negatif dan cobalah pada kesempatan
lain.
&lt;br&gt;&lt;br&gt;

2. Jangan Pernah Mengkritik Diri Sendiri
&lt;br&gt;&lt;br&gt;Ketakutan akan dinilai lawan bicara adalah hambatan yang
terbesar untuk berbicara dengan orang lain. Dalam Psikologi dikenal
dengan istilah &quot; Self Criticism &quot;(Kritik Diri). Ketakutan di atas
merupakan wujud dari kritik diri yang berlebihan. Agar kita bisa dapat
berhasil bergaul dengan kawan baru maka kita harus mampu mengendalikan
kritik diri.
&lt;br&gt;&lt;br&gt;

3. Jangan Mudah Memuji
&lt;br&gt;&lt;br&gt;Jangan sekaligus memberi kritikan sambil memuji seseorang
misalnya kita bertemu sahabat pena, lalu kita katakan &quot; Oh ternyata
anda lebih cantik dari anda dulu &quot;. Bisa saja dia menganggap bahwa dulu
dia tidak pernah kelihatan cantik.
&lt;br&gt;&lt;br&gt;

4. Jangan Membicarakan Diri Sendiri 
&lt;br&gt;&lt;br&gt;Kita akan dinilai ramah bila kita memberi kesempatan kepada
orang lain untuk berbicara. Berikan pertanyaan-pertanyaan singakat agar
dia terpancing untuk bercerta,hingga kita menemukan topik yang menarik
dan disukai teman baru kita. Tapi jangan sampai terkesan kita sedang
melakukan interogasi,karena bisa saja suasana akan menjadi rusak.
&lt;br&gt;&lt;br&gt;

5. Bahasa Tubuh yang Ramah
&lt;br&gt;&lt;br&gt;Sikap tubuh yang menimbulkan penerimaan dengan senyuman dan
keterbukaan akan menarik perhatian kawan baru kita. Sebab dengan muka
masam dan tangan yang dilipat akan mengurungkan niat teman baru kita
untuk berbicara dengan kita.
&lt;br&gt;&lt;br&gt;

6. Membagi Perhatian dengan Adil
&lt;br&gt;&lt;br&gt;Bila pada saat yang sama kita menjumpai beberapa kawan baru
sekaligus,bagilah pembicaraan di tengah-tengah mereka dengan melibatkan
berbagai topik. Jangan sampai pembicaraan kita hanya terpusat pada satu
orang. Sebab alangkah menyebalkan bila kita diabaikan orang lain.
&lt;br&gt;&lt;br&gt;

7. Hindari Perdebatan
&lt;br&gt;&lt;br&gt;Hindari pembicaraan yang dapat memancing perdebatan dan tidak
mengenakkan pada lawan bicara kita. Apalagi pembicaraan yang mengandung
perbedaan Sara. Alangkah baiknya bila membicarakan hal- hal yang netral
dan ringan-ringan saja.
&lt;br&gt;&lt;br&gt;

8. Jadilah Pendengar yang Baik
&lt;br&gt;&lt;br&gt;Bila kita tidak tahu apa yang harus kita bicarakan,dengarkan
saja lawan bicara kita. Berilah tanggapan dengan komentar-komentar yang
segar, sehingga lawan bicara kita merasa dihargai dan dihormati
pembicaraannya.
&lt;br&gt;&lt;br&gt;


9. Seni Mengelak
&lt;br&gt;&lt;br&gt;Bila kita merasa kawan baru kita adalah lawan bicara yang
membosankan (hanya berbicara tentang bengkelnya atau hobinya dengan
pertandingan tinju,maka saat dia sedang mencari-cari bahan pembicaraan
selanjutnya kita bisa berdalih,&quot;maaf saya ada keperluan sebentar&quot;atau
alasan lain. Jangan sampai dia tahu bahwa kita menghindarinya.
&lt;br&gt;&lt;br&gt;



10. Sense of Humor
&lt;br&gt;&lt;br&gt;Dengan rasa humor yang tinggi,suasana akan menjadi hangat dan
menambah keakraban kita. Kita akan menjadi pribadi yang menarik dengan
humor-humor ringan dan disukai lawan bicara kita. Asal tidak
menyinggung perasaan dan kita tidak menjadi obyek yang ditertawakan
terlebih sampai menyinggungb perasaan orang lain.
&lt;br&gt;&lt;br&gt;Saya harap artikel ini memperlancar perkenalan dengan para
calon teman baru anda, dan lebih mempererat hubungan yang telah
terjalin dengan kawan-kawan anda.serta menambah pengetahuan dan
pengalaman yang baru. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME%7E1/JAVADE%7E1/LOCALS%7E1/Temp/moz-screenshot.jpg&quot; alt=&quot;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;file:///C:/DOCUME%7E1/JAVADE%7E1/LOCALS%7E1/Temp/moz-screenshot-1.jpg&quot; alt=&quot;&quot;&gt;</content:encoded>
			<link>https://man10jakarta.ucoz.com/blog/2009-06-15-10</link>
			<category>Umum</category>
			<dc:creator>JnET</dc:creator>
			<guid>https://man10jakarta.ucoz.com/blog/2009-06-15-10</guid>
			<pubDate>Mon, 15 Jun 2009 07:57:43 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Facebook Connector utuk Wordpress</title>
			<description>&lt;a href=&quot;http://tsauri28.myhaley.com/blog/facebook-connector/&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://tsauri28.myhaley.com/blog/wp-content/themes/t-simple/thumb.php?src=http://tsauri28.myhaley.com/blog/wp-content/uploads/2009/02/url.jpg&amp;amp;h=200&amp;amp;w=225&amp;amp;zc=1&amp;amp;q=120&quot; alt=&quot;Facebook Connector&quot; title=&quot;Facebook Connector&quot; class=&quot;alignleft-h&quot;&gt;&lt;/a&gt;
 &lt;p&gt;Beberapa minggu lalu kebiasaan &lt;em&gt;surfing&lt;/em&gt; membawa saya ke sebuah portal berbahasa Indonesia, namanya &lt;a href=&quot;http://www.twentea.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;twentea&lt;/a&gt;.
Hmm.., awalnya hanya lihat desainnya yang cukup elegan (niatnya mau
niru! :D), tapi setelah dilihat lebih dalam, ternyata ada satu
fasilitas yang (bagi saya) baru. Yaitu adanya fasilitas &lt;strong&gt;Facebook Connect&lt;/strong&gt;, yaitu fasilitas untuk komunitas dalam portal tersebut yang langsung berhubungan dengan&lt;em&gt; account&lt;/em&gt; &lt;a href=&quot;http://www.facebook.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Facebook&lt;/a&gt; -&lt;em&gt;social networking&lt;/em&gt; terpopuler saat ini!. Jadi, jika kita sudah memiliki akun &lt;a href=&quot;http://ww...</description>
			<content:encoded>&lt;a href=&quot;http://tsauri28.myhaley.com/blog/facebook-connector/&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://tsauri28.myhaley.com/blog/wp-content/themes/t-simple/thumb.php?src=http://tsauri28.myhaley.com/blog/wp-content/uploads/2009/02/url.jpg&amp;amp;h=200&amp;amp;w=225&amp;amp;zc=1&amp;amp;q=120&quot; alt=&quot;Facebook Connector&quot; title=&quot;Facebook Connector&quot; class=&quot;alignleft-h&quot;&gt;&lt;/a&gt;
 &lt;p&gt;Beberapa minggu lalu kebiasaan &lt;em&gt;surfing&lt;/em&gt; membawa saya ke sebuah portal berbahasa Indonesia, namanya &lt;a href=&quot;http://www.twentea.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;twentea&lt;/a&gt;.
Hmm.., awalnya hanya lihat desainnya yang cukup elegan (niatnya mau
niru! :D), tapi setelah dilihat lebih dalam, ternyata ada satu
fasilitas yang (bagi saya) baru. Yaitu adanya fasilitas &lt;strong&gt;Facebook Connect&lt;/strong&gt;, yaitu fasilitas untuk komunitas dalam portal tersebut yang langsung berhubungan dengan&lt;em&gt; account&lt;/em&gt; &lt;a href=&quot;http://www.facebook.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Facebook&lt;/a&gt; -&lt;em&gt;social networking&lt;/em&gt; terpopuler saat ini!. Jadi, jika kita sudah memiliki akun &lt;a href=&quot;http://www.facebook.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Facebook&lt;/a&gt;
dan ingin bergabung ke dalam komunitasnya (kontribusi tulisan atau
hanya berkomentar), kita bisa langsung menghubungkannya, hanya dengan
satu tombol &lt;em&gt;“connect”&lt;/em&gt;!. &lt;span id=&quot;more-363&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Jadi penasaran, akhirnya saya cari-cari tutorial tentang itu, dan bertemulah dengan &lt;a href=&quot;http://wiki.developers.facebook.com/index.php/Facebook_Connect&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;tutorial ini&lt;/a&gt;. Menurut tulisan itu, facebook memungkinkan menghubungkan &lt;em&gt;account&lt;/em&gt;
lintas website, sehingga user tidak perlu melakukan daftar 2 kali atau
lebih ke beberapa situs yang ingin diikuti user tersebut. Caranya kita
perlu membuat sebuah aplikasi yang menggunakan API Facebook tersebut.
Namun, sampai saat ini saya belum bisa membuat aplikasi yang dimaksud
:(, tapi, alhamdulillah ternyata untuk &lt;a href=&quot;http://www.wordpress.org/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Wordpress&lt;/a&gt; sudah ada pluginnya, salah satunya bernama &lt;a href=&quot;http://www.sociable.es/facebook-connect-wordpress-plugin-faqs/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Sociable&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nah, itung-itung melengkapi tulisan saya tentang &lt;a href=&quot;http://tsauri28.myhaley.com/blog/plugin-yang-saat-ini-saya-pakai/&quot;&gt;plugin-plugin wordpress&lt;/a&gt; lainnya :D. Untuk bisa memasang plugin ini dengan benar, langkah-langkahnya sebagai berikut :&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Download dulu pluginnya di http://www.e-aula.com/download/fbconnect_1_0.zip&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Upload plugin (direktori fbconnect) ke plugin direktori Wordpress anda&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Aktifasi plugin&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Lakukan setting plugin (di menu setting), yaitu dengan melakukan ini dulu :&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Log in ke Facebook Developer application: http://www.facebook.com/developers/&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Buat aplikasi baru, informasinya ada di : http://developers.facebook.com/get_started.php&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Nah, sekarang gunakan beberapa informasi yang didapat dari pembuatan aplikasi baru diatas ke menu setting, yaitu API Key, dsb.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Buat template comment&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Nah, terakhir tinggal setting di widgets untuk memasukkannya di sidebar blog anda.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tapi sayang, mungkin plugin ini masih ada &lt;em&gt;bug&lt;/em&gt;, karena tombol &lt;em&gt;connect&lt;/em&gt;-nya kok tidak tampil di blog saya ini?, mm.. ada yang tahu masalahnya?, kasih komentar ya! &lt;img src=&quot;http://tsauri28.myhaley.com/blog/wp-includes/images/smilies/icon_biggrin.gif&quot; alt=&quot;:D&quot; class=&quot;wp-smiley&quot;&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Update Senin, 09/02/09&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ooh, ternyata bukan &lt;em&gt;bug&lt;/em&gt; di&lt;em&gt; plugin&lt;/em&gt;-nya.. setelah dibaca kembali dokumentasi pluginnya ternyata ada satu langkah yang terlewat, yaitu menambahkan &lt;code&gt;&lt;?php wp_footer() ?&gt;&lt;/code&gt; di file&lt;em&gt;&lt;strong&gt; footer.php &lt;/strong&gt;theme&lt;/em&gt; saya!, cuma itu saja. Naah, sekarang sudah berjalan dengan baik. hehe..&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://man10jakarta.ucoz.com/blog/2009-06-02-9</link>
			<category>Umum</category>
			<dc:creator>JnET</dc:creator>
			<guid>https://man10jakarta.ucoz.com/blog/2009-06-02-9</guid>
			<pubDate>Tue, 02 Jun 2009 03:59:13 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>7 Langkah Membangun Percaya Diri yang Tak Tergoyahkan</title>
			<description>&lt;p&gt;Tak dapat dipungkiri kita semua pasti pernah mengalami rasa tak
percaya diri sesekali waktu. Adakalanya agak sulit untuk membangkitkan
kembali rasa percaya diri itu sewaktu kita sedang membutuhkan.
Sebenarnya ada latihan sederhana yang dapat dipraktekkan untuk
mendapatkan rasa percaya diri Anda agar kembali ke jalurnya secepat
mungkin saat dibutuhkan. Berikut tujuh langkah membangun rasa percaya
diri &lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;yang tak tergoyahkan. &lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span id=&quot;more-176&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://bangloho.files.wordpress.com/2008/10/self-confidence.jpg&quot;&gt;&lt;img class=&quot;alignleft size-thumbnail wp-image-178&quot; title=&quot;self-confidence&quot; src=&quot;http://bangloho.files.wordpress.com/2008/10/self-confidence.jpg?w=102&amp;amp;h=70&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;115&quot; align=&quot;baseline&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;89&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;1. Perhatikan Postur Tubuh&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mungkin kedengarannya ini tak memiliki hubungan dengan rasa percaya
diri yang kita bica...</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;Tak dapat dipungkiri kita semua pasti pernah mengalami rasa tak
percaya diri sesekali waktu. Adakalanya agak sulit untuk membangkitkan
kembali rasa percaya diri itu sewaktu kita sedang membutuhkan.
Sebenarnya ada latihan sederhana yang dapat dipraktekkan untuk
mendapatkan rasa percaya diri Anda agar kembali ke jalurnya secepat
mungkin saat dibutuhkan. Berikut tujuh langkah membangun rasa percaya
diri &lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;yang tak tergoyahkan. &lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span id=&quot;more-176&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;br&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;left&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://bangloho.files.wordpress.com/2008/10/self-confidence.jpg&quot;&gt;&lt;img class=&quot;alignleft size-thumbnail wp-image-178&quot; title=&quot;self-confidence&quot; src=&quot;http://bangloho.files.wordpress.com/2008/10/self-confidence.jpg?w=102&amp;amp;h=70&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;115&quot; align=&quot;baseline&quot; border=&quot;0&quot; height=&quot;89&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;1. Perhatikan Postur Tubuh&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mungkin kedengarannya ini tak memiliki hubungan dengan rasa percaya
diri yang kita bicarakan ini, tetapi sebenarnya bagaimana sikap duduk
atau berdiri Anda, mengirimkan pesan tertentu pada orang-orang yang ada
di sekekliling Anda. Jika pesan tersebut memancarkan rasa percaya diri,
Anda akan mendapatkan tanggapan positif dari orang lain dan tentu saja
ini akan memperbesar rasa percaya diri Anda sendiri. Jadi mulai
perhatikan sikap duduk dan berdiri untuk menunjukan Anda memiliki rasa
percaya diri.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;2. Bergaulah Dengan Orang-Orang Yang Memiliki Rasa Percaya Diri Dan Berpikiran Positif&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lingkungan membawa pengaruh besar pada seseorang. Jika Anda terus
menerus berbaur dengan orang yang memiliki rasa rendah diri, pengeluh
dan pesimis, seberapa besarpun percaya diri yang Anda miliki, perlahan
tapi pasti akan pudar dan terseret mengikuti lingkungan Anda.
Sebaliknya, jika Anda dikelilingi orang-orang yang penuh kebahagiaan
dan percaya diri, makan akan tercipta pula atmosfir positif yang
membawa keuntungan bagi diri Anda.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3. Ingat Kembali Saat Anda Merasa Percaya Diri&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Percaya diri adalah sebuah perasaan, dan jika Anda pernah
merasakannya sekali, tak mustahil untuk merasakannya lagi. Mengingat
kembali pada saat dimana Anda merasa percaya diri dan terkontrol akan
membuat Anda mengalami lagi perasaan itu dan membantu meletakan
kerangka rasa percaya diri itu dalam pikiran.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;4. Latihan&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Kapanpun Anda ingin merasakan rasa percaya diri, kuncinya adalah
latihan sesering mungkin. Bahkan Anda dapat membawanya dalam tidur.
Dengan kemampuan yang terlatih, Anda tak akan kesulitan menampilkan
rasa percaya diri kapanpun itu dibutuhkan.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;5. Kenali Diri Sendiri&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pikirkan segala hal tentang apa yang Anda sukai berkenaan dengan
diri sendiri dan segala yang Anda tahu dapat Anda lakukan dengan baik.
Jika Anda kesulitan melakukan ini, ingat tentang pujian yang Anda
peroleh dari orang-orang – Apa yang mereka katakan – Anda melakukannya
dengan baik? Sebuah gagasan bagus untuk menuliskan semua ini, hingga
Anda bisa melihatnya lagi untuk mengibarkan rasa percaya diri kapanpun
Anda membutuhkan inspirasi.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;6. Jangan Terlalu Keras Pada Diri Sendiri &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Jangan terlalu mengkritik diri sendiri, jadilah sahabat terbaik bagi
diri Anda. Namun, saat seorang teman sedang melalui masa sulit, Anda
tak akan mau terlibat dalam masalahnya hingga menguras emosi Anda
sendiri kan? Tentu saja Anda tak mau. Pebicaraan yang positif dapat
berubah jadi senjata terbaik untuk menaikan rasa percaya diri, jadi
pastikan Anda menanam kebiasaan ini, jangan biarkan permasalahan orang
lain membuat Anda jadi terpuruk.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;7. Jangan Takut Mengambil Resiko&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
Jika Anda seorang pengambil resiko, Anda pasti akan temukan kalau
tindakan ini mampu membuahkan rasa percaya diri. Tak ada yang lebih
bermanfaat dalam menumbuhkan rasa percaya diri layaknya mendorong diri
sendiri keluar dari zona nyaman. Selain itu, tindakan ini juga
berfungsi bagus untuk mengurangi rasa takut Anda akan ha-hal yang tak
Anda ketahui, plus bisa dari pembangkit rasa percaya diri yang luar
biasa.&lt;br&gt;
Lebih dari segalanya, selalu ingatlah bahwa Anda memiliki bakat dan
kemampuan. Pastikan Anda selalu melakukan yang terbaik untuk semua itu
dan inilah yang akan jadi batu loncatan terbaik untuk membangun rasa
percaya diri yang tak tergoyahkan.</content:encoded>
			<link>https://man10jakarta.ucoz.com/blog/2009-05-12-8</link>
			<category>Umum</category>
			<dc:creator>JnET</dc:creator>
			<guid>https://man10jakarta.ucoz.com/blog/2009-05-12-8</guid>
			<pubDate>Tue, 12 May 2009 06:23:59 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>10 Langkah Instalasi Windows XP dengan USB</title>
			<description>&lt;div class=&quot;snap_preview&quot;&gt;&lt;p&gt;Pembaca, saat ini, keberadaan laptop
mungil tengah menawan hati sebagian besar pengguna komputer jinjing.
Bagaimana tidak? Walaupun terkadang spesifikasi sebuah subnotebook
tidak semumpuni notebook-notebook berukuran lebih besar, ukurannya yang
mini dan kemampuannya yang dapat mengakomodasi kebutuhan berkomputer
sehari-hari menjadikan subnotebook sebagai salah satu gadget yang
sangat diminati, di samping harganya yang lebih terjangkau, tentu saja.&lt;br&gt;
&lt;/p&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://bangloho.files.wordpress.com/2008/09/winusb.jpg&quot;&gt;&lt;img class=&quot;aligncenter size-full wp-image-150&quot; src=&quot;http://bangloho.files.wordpress.com/2008/09/winusb.jpg?w=285&amp;amp;h=194&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;285&quot; height=&quot;194&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;
Nah, salah satu usaha produsen subnotebook untuk “merampingkan”
produknya adalah dengan meniadakan perangkat optical drive, seperti
CD-ROM/RW atau DVD-ROM/RW. Komponen yang digunakan untuk mengakses
keping CD atau DVD ini memang cukup menyita ruang da...</description>
			<content:encoded>&lt;div class=&quot;snap_preview&quot;&gt;&lt;p&gt;Pembaca, saat ini, keberadaan laptop
mungil tengah menawan hati sebagian besar pengguna komputer jinjing.
Bagaimana tidak? Walaupun terkadang spesifikasi sebuah subnotebook
tidak semumpuni notebook-notebook berukuran lebih besar, ukurannya yang
mini dan kemampuannya yang dapat mengakomodasi kebutuhan berkomputer
sehari-hari menjadikan subnotebook sebagai salah satu gadget yang
sangat diminati, di samping harganya yang lebih terjangkau, tentu saja.&lt;br&gt;
&lt;/p&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://bangloho.files.wordpress.com/2008/09/winusb.jpg&quot;&gt;&lt;img class=&quot;aligncenter size-full wp-image-150&quot; src=&quot;http://bangloho.files.wordpress.com/2008/09/winusb.jpg?w=285&amp;amp;h=194&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;285&quot; height=&quot;194&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;
Nah, salah satu usaha produsen subnotebook untuk “merampingkan”
produknya adalah dengan meniadakan perangkat optical drive, seperti
CD-ROM/RW atau DVD-ROM/RW. Komponen yang digunakan untuk mengakses
keping CD atau DVD ini memang cukup menyita ruang dan sumber daya.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sebagai konsekuensinya, pemilik subnotebook tak dapat mengakses CD
atau DVD di subnotebook-nya, atau terpaksa membeli external optical
drive yang tetap dijalankan via port USB yang tersedia.&lt;br&gt;
&lt;span id=&quot;more-149&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
Salah satu masalah yang timbul akibat ketidaktersediaan optical drive
pada subnotebook adalah kesulitan saat hendak melakukan instalasi
aplikasi ataupun sistem operasi. Tak jarang pengguna harus menyalin
aplikasi atau sistem operasi yang hendak di-install ke dalam USB flash
disk, atau mencolok external optical drive dan melakukan instalasi
seperti biasa. Namun, tentu saja hal ini sangat merepotkan, mengingat
tak banyak pengguna awam yang mengetahui prosedur instalasi aplikasi
atau sistem operasi via flash disk, dan harga sebuah external optical
drive yang tidak murah.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Contoh kasus, andaikan kita hendak mengganti sistem operasi Xandros
Linux yang terpasang di subnotebook Asus Eee PC dengan Windows XP, maka
kita harus menginstal via external optical drive. Mungkin tak terlalu
memusingkan bagi Anda yang punya cukup dana untuk membeli sebuah
external optical drive, namun bagaimana dengan Anda yang sejak awal
ingin berhemat dengan membeli subnotebook?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nah, lewat artikel ini penulis ingin berbagi tips membuat modul
instalasi Windows XP menggunakan media USB flash disk, yang tentunya
akan menghemat biaya dan menjadikan pembaca lebih pintar. Modul
instalasi ini tak hanya dapat diimplementasikan dalam instalasi ke
subnotebook saja, tapi juga dapat diaplikasikan pada komputer mana pun
yang sudah memiliki fitur untuk booting via USB.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;“Gampang! Tinggal salin file instalasi Windows XP ke flash disk!”
Mungkin itu yang terlintas di benak Anda, tapi percayalah bahwa membuat
modul instalasi Windows XP tidak semudah itu. Namun jangan khawatir,
karena dengan mengikuti langkah-langkah berikut, proses pembuatan modul
instalasi Windows XP pun tak terlalu sulit dilakukan.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Yang Harus Disiapkan:&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1. Sebuah komputer yang dilengkapi optical drive (CD atau DVD) dan port USB yang dapat bekerja dengan baik.&lt;br&gt;
2. Sebuah USB flash disk berkapasitas 1 atau 2 GB.&lt;br&gt;
3. CD instalasi Windows XP.&lt;br&gt;
4. Aplikasi pembuat modul instalasi (USB_PREP8 dan PEtoUSB) yang dapat
diunduh cuma-cuma melalui link http://www.sendspace.com/file/7n781n&lt;br&gt;
5. Do’a dan keberanian!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Langkah-langkah Pembuatan:&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1. Tancapkan USB flash disk ke salah satu port USB. Ingat-ingat posisi drive-nya. Apakah F:, G:, H:, dan sebagainya.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2. Saat Anda berada di posisi normal (desktop), masukkan CD
instalasi Windows XP ke optical drive. Jika komputer menjalankan proses
instalasi secara otomatis, batalkan saja dan tutup semua aplikasi yang
tengah berjalan.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;3. Unduh dan ekstrak aplikasi yang penulis berikan. Saran penulis, ekstrak seluruh isinya ke sebuah folder, semisal C:&amp;#92;USB.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;4. Selanjutnya, buka folder di mana Anda mengekstrak aplikasi modul pembuat instalasi, kali ini kita ambil contoh C:&amp;#92;USB.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;5. Jalankan file bernama “usb_prep8.bat” maka di layar monitor akan
tampak jendela Command Prompt berisi macam-macam perintah. Jika sudah
muncul tulisan “Press any key to continue,” tekan sembarang tombol
untuk konfirmasi.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;6. Di layar akan muncul jendela PEtoUSB yang meminta Anda memformat
USB flash disk Anda. Tak perlu mengubah setting apa pun, langsung klik
Start untuk mulai proses format. Jawab konfirmasi sesuai kebutuhan Anda.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;7. Jika sudah selesai, tutup jendela PEtoUSB (jangan menutup jendela
Command Prompt yang tadi terbuka ketika Anda menjalankan
usb_prep8.bat), maka di layar akan muncul opsi-opsi dari 0 hingga 5.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;8. Gunakan opsi 1 untuk memilih sumber file instalasi yang nantinya
akan disalin ke flash disk. Disini, tentukan di drive mana Anda
menyimpan instalasi Windows XP. Pilih saja optical drive di mana sudah
ada CD Windows XP di dalamnya, atau pilih folder pilihan Anda jika Anda
telah menyalin file instalasi Windows XP ke folder tertentu.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;9. Pilih opsi 3 untuk menentukan di mana Anda mencolok flash disk.
Kalau flash disk Anda berada di drive F:, maka ketik F dan tekan ENTER.
Jika drive G: maka ketik G dan tekan ENTER, begitu seterusnya berlaku
untuk drive lain.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;10. Selanjutnya pilih opsi 4 untuk mulai proses pembuatan modul
instalasi yang nantinya akan disalin ke flash disk secara otomatis.
Jawab apa pun konfirmasi yang muncul dengan Y atau YES atau OK atau
bentuk persetujuan lain.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Selesai! Kini flash disk Anda telah siap digunakan untuk instalasi
Windows XP! Silahkan melakukan setting pada BIOS subnotebook Anda, dan
pilih Removeable Disk (atau apa pun nama lainnya) sebagai media pertama
yang dijalankan saat booting.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mengingat teknik instalasi semacam ini juga tersedia di internet, Anda juga bisa mencarinya via mesin cari. Selamat mencoba…!&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
			<link>https://man10jakarta.ucoz.com/blog/2009-05-12-7</link>
			<category>Umum</category>
			<dc:creator>JnET</dc:creator>
			<guid>https://man10jakarta.ucoz.com/blog/2009-05-12-7</guid>
			<pubDate>Tue, 12 May 2009 06:19:26 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Bunga dan Kupu-kupu</title>
			<description>&lt;div class=&quot;snap_preview&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://bangloho.files.wordpress.com/2008/09/perjuangan-kupu-kupu.jpg&quot;&gt;&lt;img class=&quot;size-thumbnail wp-image-162 alignleft&quot; src=&quot;http://bangloho.files.wordpress.com/2008/09/perjuangan-kupu-kupu.jpg?w=77&amp;amp;h=56&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;77&quot; height=&quot;56&quot;&gt;&lt;/a&gt;Seorang lelaki berjalan dalam lika-liku hidup, berbagai rintangan jalan bebatuan yang sangat panjang, namun
belum seberapa jarak jalan yang ditempuh, sehingga sampailah dia pada
suatu tempat tanah subur yang tumbuh oleh semak belukar. Ia memohon
kepada Tuhan agar diberikan bunga dan kupu-kupu, namun Tuhan
memberikannya kaktus dan ulat. Lelaki ini sedih, tidak mengerti mengapa
pemberian-Nya berbeda dari apa yang dimintanya.&lt;span id=&quot;more-161&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dia berpikir Tuhan mempunyai terlalu banyak umat yang harus diurus
dan dia memutuskan untuk tidak mempersoalkannya, selepas beberapa
waktu, lelaki ini memikirkan kembali&amp;nbsp; permohonan doa yang telah lama
dilupakannya.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Hingga pada suatu saat….lelak...</description>
			<content:encoded>&lt;div class=&quot;snap_preview&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://bangloho.files.wordpress.com/2008/09/perjuangan-kupu-kupu.jpg&quot;&gt;&lt;img class=&quot;size-thumbnail wp-image-162 alignleft&quot; src=&quot;http://bangloho.files.wordpress.com/2008/09/perjuangan-kupu-kupu.jpg?w=77&amp;amp;h=56&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;77&quot; height=&quot;56&quot;&gt;&lt;/a&gt;Seorang lelaki berjalan dalam lika-liku hidup, berbagai rintangan jalan bebatuan yang sangat panjang, namun
belum seberapa jarak jalan yang ditempuh, sehingga sampailah dia pada
suatu tempat tanah subur yang tumbuh oleh semak belukar. Ia memohon
kepada Tuhan agar diberikan bunga dan kupu-kupu, namun Tuhan
memberikannya kaktus dan ulat. Lelaki ini sedih, tidak mengerti mengapa
pemberian-Nya berbeda dari apa yang dimintanya.&lt;span id=&quot;more-161&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dia berpikir Tuhan mempunyai terlalu banyak umat yang harus diurus
dan dia memutuskan untuk tidak mempersoalkannya, selepas beberapa
waktu, lelaki ini memikirkan kembali&amp;nbsp; permohonan doa yang telah lama
dilupakannya.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Hingga pada suatu saat….lelaki ini amat terperanjat ketika melihat
dari pohon kaktus yang buruk dan berduri itu tumbuh bunga yang cantik
dan dari ulat yang terselubung, telah bertukar menjadi kupu-kupu yang
cantik.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;TUHAN selalu melakukan semua perkara dengan benar! Cara Tuhan adalah
cara yang terbaik, walaupun kelihatan semuanya salah di mata manusia.
Jika anda memohon sesuatu dan menerima yang lain dari TUHAN, PERCAYALAH
Pasti Allah senantiasa memberikan apa yang dipinta pada masa yang
sesuai.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Apa yang anda pinta….tidak selalu apa yang dibutuhkan! TUHAN tidak
akan gagal memenuhi permintaan, teruskan berdoa tanpa ragu dan mengeluh.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;DURI hari ini… Adalah BUNGA hari esok!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;TUHAN MEMBERIKAN PILIHAN TERBAIK KEPADA MEREKA YANG MENYERAHKAN KETENTUAN KEPADA-NYA&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
			<link>https://man10jakarta.ucoz.com/blog/2009-05-12-6</link>
			<category>Umum</category>
			<dc:creator>JnET</dc:creator>
			<guid>https://man10jakarta.ucoz.com/blog/2009-05-12-6</guid>
			<pubDate>Tue, 12 May 2009 06:15:10 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>